Tandem, une méthode de français pour jeunes adolescents :
- adaptée à la classe -les séquences de Tandem sont découpées en séances pédagogiques complètes et cohérentes de 45 minutes. Un niveau représente environ 60 à 70 heures d'apprentissage. - interculturelle et motivante - les activités mettent en scène des situations dans lesquelles les adolescents se reconnaîtront et un reportage illustre des moments de la vie d'un adolescent français de leur âge. - aux compétences équilibrées - des activités variées authentiques et réalistes permettent de travailler de façon équilibrée les compétences de communication orale et écrite. - au curriculum solide - fondé sur les travaux du Conseil de l'Europe développés dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (niveau A2), l'ensemble de la méthode prépare les élèves aux unités A1 et A2 du D.E.L.F.
Christine Bergeron et Michèle Albero ont une longue expérience de l'enseignement du français langue étrangère au CAVILAM à Vichy. Elles interviennent régulièrement comme formatrices en France et à l'étranger, notamment sur les questions d'enseignement aux jeunes publics. Murielle Bidault est également enseignant de FLE au CAVILAM.
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